Çevre Mühendisliği Hakkında Bilgiler
Çevre Mühendisliği – Environmental Engineering |
|||
|
Çevre Mühendisliği – Environmental Engineering |
|||
|

Coğrefya ( Geography) , yeryüzünün fiziksel yapısı, iklimi, bitki örtüsü ve nüfus dağılımı ile ülkelerin ekonomik etkinliklerini inceleyen kişileri yetiştiren eğitim dalıdır.
- Yeryüzü şekillerinin oluşumu, bölgelerin fiziki durumu, iklim özellikleri, bitki örtüsü ve insanların ekonomik faaliyetleri ile ilgili araştırmalar yapar, yeryüzü şekillerinin insan yaşantısına etkilerini araştırır,
- Yeryüzünün oluşumu ve geçirdiği evreler, depremlerin oluş nedenleri, iklimler ve iklimleri etkileyen faktörler, yerüstü sularında meydana gelen değişiklikler, nüfusun yeryüzünde dağılışı ve bunların sebepleri, ekonomik ve idari yapılanmaları gibi konularda gözlem ve laboratuar çalışmaları yapar,
- Yapılan araştırmalardan yararlanarak coğrafik haritalar (Nüfus dağılımı haritası, jeomorfoloji haritası, eğreltiler vb.) hazırlanmasına katkıda bulunur.
- Normalin üstünde genel yetenek düzeyine,
- Şekil ve uzay ilişkilerini görebilme yeteneğine,
- Güçlü bir belleğe sahip,
- Bilimsel araştırmalara meraklı,
- Dikkatli bir gözlemci ve elde ettiği verileri yorumlayabilen,
- Ellerini ve gözlerini eşgüdümle kullanabilen,
- Açık havada çalışmaktan hoşlanan kimseler olmaları gerekir.
Cografya ( Geography) bölümü ile ilgilenen öğrencilerimiz aşağıdaki bölümlere de ilgi duyduklarını belirttiler:

Biyomedikal Mühendisliği ( Biomedical Engineering), tıpta ve biyolojik bilimlerde kullanılan elektronik alet ve iletişim sistemlerinin planlanmasını, yapımını, işletilmesini ve geliştirilmesini sağlayan kişileri yetiştiren eğitim dalıdır.
- Tıp ve biyolojik bilimlerde kullanılan elektronik alet ve sistemleri tasarlar,
- Sistemlerin bağlantılarını yapar,
- Sistemleri çalıştırır,
- Sistem ve cihazlarla ilgili araştırma- geliştirme faaliyetlerine katılır,
- Üretim aşamalarında kalite kontrol yapar.
Bir Biyomedikal Mühendisi ne gibi özellikler taşımalı?
- Üstün bir akademik yeteneğe
- Şekil ilişkilerini görebilme yeteneğine sahip,
- Fen alanına ilgi duyan,
- Tasarım gücü kuvvetli, yaratıcı,
- Ayrıntıları görebilen,
- Dikkatli ve sorumluluk sahibi kimseler olmaları gerekmektedir.
Biyomedikal Mühendisliği ( Biomedical Engineering) bölümü ile ilgilenen öğrencilerimiz aşağıdaki bölümlere de ilgi duyduklarını belirttiler:
Biyo
|
|||
|

Biyokimya - Biochemistry, biyolojik bilimler, sağlık bilimleri, beslenme, çevre olayları ile ilgili konularında araştırma ve uygulama yapan kişileri yetiştiren eğitim dalıdır.
- Beslenme, genetik ilaçların etkisi ve hastalıklardan ileri gelen kimyasal değişiklikler konusunda araştırma yapar,
- İnsan, bitki ve hayvan hastalıklarından sorumlu küçük organizmalar üzerinde araştırmalar yapar,
- Laboratuvar ortamında çeşitli biyokimyasal maddeler elde etmek için çalışmalar yapar (protein, kan serumu proteini, amino asit, organik asit ve bileşikler gibi),
- Kimyasal ve biyolojik kaynaklı bütün kirleticilerin organizmalar üzerindeki zararlı etkilerini inceler.
- Tekniğine uygun olarak hücre ve doku kültürü hazırlar,
- Temiz ve sağlıklı beslenme (besin kimyası ve teknolojisi, fermantasyon, gıda mikrobiyolojisi, gıda hijyeni) konularında çalışmalar yapar ve raporları düzenler ya da raporları onaylar.
- Üstün bir akademik yeteneğe ve analitik düşünme gücüne sahip,
- Başta biyoloji ve kimya olmak üzere fen bilimlerine karşı ilgili ve bu alanda başarılı,
- Bilimsel çalışmalara meraklı ve istekli,
- Dikkatini yoğunlaştırabilen ve sabırlı,
- Biyolojik ve kimyasal maddelere karşı alerjisi ile görme sorunu olmayan kimseler olmaları gerekir.
- Yabancı dil bilgisine sahip olmak ve teknolojik yenilikleri takip etmek başarıyı artırıcı bir özelliktir.
Biyokimya – Biochemistry bölümü ile ilgilenen öğrenciler aşağıdaki bölümlere de ilgi duyduklarını belirttiler:
Biochemistry Örnek Dersler:
Astronomi (Astronomy), evrende bulunan güneş sistemi, galaksiler, yıldız kümeleri, saman yolu gibi kütlelerin oluşumunu, hareketlerini, fiziksel durumunu, kimyasal bileşimini, diğer maddelerle ve ışınımla olan etkileşimlerini, zaman ve uzay içindeki evrimini inceleyen kişileri yetiştiren eğitim dalıdır.
- Optik ve radyo teleskopuna yerleştirilen kamera, spektrometre, radyometre, fotometre, mikrometre ve diğer özel araçlarla, galaksilerin, yıldızların, yıldız sistemlerinin, güneşin, gezegenlerin, uyduların ve gökle ilgili diğer olguların, boyutlarını, kültürlerini, şekillerini, yapılarını, parlaklık ve hareketlerini gözetler, göreceli durumları hesaplar,
- Gezegenler ile ay ve güneşin dünyaya göre durumlarını gösteren zaman tablolarını matematiksel olarak hesaplar,
- Evren, yıldız sistemlerini, yıldızların yapısını ve gelişmesini, uzay ve zaman arasındaki ilişkileri, gök cisimlerinin hareketlerini teorik olarak inceler,
- Güneş ve yıldız sistemlerinde meydana gelen değişiklikleri dürbünlü fotoğraf makinesi ile resimler, güneşteki patlamaları ve şiddetini saptar, astrografi aracılığı ile güneşteki lekeleri disk üzerine işaretler, lekelerin dönme eksenine göre enlem ve boylamını ölçer, lekeleri gruplandırır,
- Elde edilen veri veya gözlem sonuçlarını bilgisayara yükler, çıkan sonuçları belirli sürelerde uluslararası güneş verileri toplama merkezine gönderir. Bilimsel araştırmalarda kullanmak için fotoelektrik, fotometre ile yıldızların ışık değişimlerini inceler,
- Astronomik gözlemler sonucu, elde edilen bilgileri, kuramsal çalışmalar yardımıyla analiz eder. Kuramsal modelleri yeni gözlemlerle denetler.
- Normalin üstünde genel yeteneğe ve sayısal düşünme yeteneğine sahip,
- Fizik ve astronomi konularına ilgili ve bu alanlarda başarılı,
- Görme organı sağlam, görüşü keskin,
- Dikkatini uzun süre belli bir noktada yoğunlaştırabilen ve çok küçük ayrıntıları algılayabilen,
- Doğa olaylarını derinlemesine incelemekten hoşlanan, meraklı ve sabırlı kimseler olmaları gerekir.
Astronomi (Astronomy) ile ilgilenenler aşağıdaki bölümlere de ilgi duyduklarını belirttiler:
Aerospace Engineering
Architectural Engineering
Astrophysics
Atmospheric Science
Biochemistry
Biology
Chemistry
Civil Engineering
Computer and Information Science
Computer Engineering
Computer Systems Analysis
Geology
Marine Science
Mechanical Engineering
Microbiology
Molecular Genetics
Neurobiology
Neuroscience
Nuclear Engineering
Physics
Statistics
Astronomi -Astronomy Örnek Dersler:
Calculus and Analytic Geometry
Particles and Motion
Thermal Physics and Electrostatistics
Quantum Physics I and II
Astronomical Observations
Vector Analysis
Particles and Waves
Stellar and Galactic Astronomy
Statistical Physics
Stellar Evolution or Cosmology
Theoretical Mechanics
Solar System Astronomy

Arkeoloji ( Archeology), insanın dünya üzerinde görülmesinden Ortaçağa kadar geçen süreç içinde insana ilişkin her türlü kalıntı ve buluntuyu, doğal çevre ile insan arasındaki ilişkileri, yüzey, sualtı araştırmaları ve kazılarla ortaya çıkaran, inceleyen, değerlendiren ve koruyan kişileri yetiştiren eğitimdir.
- Eski çağlardan günümüze kalmış toprak veya su altındaki eserleri gün ışığına çıkarmak için kazılar yapar,
- Kazılardan elde edilen eserleri temizler,
- Parça eserlerin yapıştırılmasını (konservasyon), bakım-onarım ve restorasyonunu yapar,
- Eserlerin kaydını tutar, korunmasını sağlar ve halkın bilgisine sunar,
- Kültür Bakanlığında çalışması durumunda; kazılarda gözlemci olarak görevlendirilebilir,
- Korunması gereken kültür ve tabiat varlıklarını saptar ve kaydını tutar, bunlara yönelik koruma ve restorasyonlar konusunda kararlar çıkarılmasını sağlar,
- Çevresindeki antik kentlerin (ören yerlerinin) belirli aralıklarla denetimini yapar,
- Müzelerde çalışanlar koleksiyoncuların denetimini yapar.
- Üst düzeyde genel yeteneğe ve özellikle sözel düşünme ve neden-sonuç ilişkisini ortaya çıkarabilme gücüne sahip,
- Tarih ve kültür konularına meraklı ve bu alanlarda başarılı,
- İyi bir gözlemci ve araştırıcı,
- Açık havada çalışma yapmaktan hoşlanan,
- Bedence sağlam, kimseler olmaları gerekir.
Arkeoeloji ( Archeoelogy) ile ilgilenenler aşağıdaki bölümlere de ilgi duyduklarını belirttiler:
Ancient Studies
Anthropology
Architectural History
Art History
Asian-American Studies
East Asian Studies
Geology
Historic Preservation
History
Latin American Studies
Middle Eastern Studies
South Asian Studies
Southeast Asia Studies
Arkeoloji ( Archeology) örnek dersler:
Archaeology of the Bible Lands
Ancient Cultures of South America
Settlements & Landscapes
The Rise of Civilization
Archaeological Field Techniques
Problems in Archaeology
Archaeological Method & Theory
Ethnohistory
The Arts of Japan
Roman Art & Architecture
Egyptian Archaeology
Lost Cities & Ancient Empires
Origins of Human Society
Courses in Anthropology, Art History, and History
Foreign Language courses
Başarıyı herkes ister öyle değilmi?.Her insan başarı için çırpınır durur ancak kimisi başarırken,kimisi başaramaz.Neden başaramayız işte sorunda budur işte bu yazımızda bunu ele alacağız…
Yazinin tamamini oku →
BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
Programın Amacı
Bilgisayar mühendisliği programı bilgisayar sistemlerinin yapısı, tasarımı, geliştirilmesi ve bu sistemlerin kullanımları konularında eğitim ve araştırma yapar.
Yazinin tamamini oku →
BİLGİSAYAR BİLİMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
Programın Amacı
Bilgisayar sistemlerinin yapısı, tasarımı,işleyişi, projelendirilmesi,geliştirilmesi ve bu
sistemlerin kullanılması konularında eğitim ve araştırma yapılır.
Yazinin tamamini oku →